märts 12 2026
Aruteluõhtu lapsevanematega
Igavene link sellele artiklile: https://www.palamuse.edu.ee/web3/2026/03/12/aruteluohtu-lapsevanematega/
märts 04 2026
hea tulemus matemaatikaolümpiaadilt
18.02.2026 toimus 4.-6. klasside matemaatikaolümpiaadi Jõgeva maakonna voor Palamusel.
5. klasside arvestuses
III koht RICHARD VESTEL, osalejaid 31.
Õpilast juhendab Merle Priimäe.
Oma panuse andsid:
4. klass: Mesike Kolberg, Marijete Kadaja, Uku Ville Kull
5. klass: Aleksandr Vasjov, Hanno Haasma
6. klass: Piibe Mari Kull, Kerttu Patrael, Milana Raizvihh, Mia Kadaja
Igavene link sellele artiklile: https://www.palamuse.edu.ee/web3/2026/03/04/esikoht-ja/
märts 02 2026
esikoht geograafiaolümpiaadilt
10.02.2026 toimus 7.-9.klasside geograafiaolümpiaadi Jõgeva maakonna voor.
9. klasside arvestuses
I koht OSKAR KÜLM, osalejaid 15.
Õpilast juhendab Ingrid Klandorf.
Oma panuse andsid:
9. klass: Mairo Leiten, Ly-Sandra Vool, Rico Sebastian Klaar
8. klass: Susanna Soots, Kevin Uustalu, Jasper Kägo
7. klass: Sander Toim
Igavene link sellele artiklile: https://www.palamuse.edu.ee/web3/2026/03/02/esikoht-geograafiaolumpiaadilt/
veebr. 20 2026
esikoht ajaloo-olümpiaadilt
05.02.2026 toimus 6.-9.klasside ajaloo-olümpiaadi Jõgeva maakonna voor koolis kohapeal.
7. klasside arvestuses
I koht SÄDE NEARE, osalejaid 21.
Õpilast juhendab Evelyn Merusk.
Oma panuse andsid:
9. klass: Oskar Külm
7. klass: Iti Korkmann
Igavene link sellele artiklile: https://www.palamuse.edu.ee/web3/2026/02/20/esikoht-ajaloo-olumpiaadilt/
veebr. 10 2026
hea tulemus emakeeleolümpiaadilt
22.01.2026 toimus 7.-9.klasside emakeeleolümpiaadi Jõgeva maakonna voor koolis kohapeal.
8. klasside arvestuses
II koht SUSANNA SOOTS, osalejaid 9.
Õpilast juhendab Tiiu Kirsimäe.
Oma panuse andsid:
9. klass: Ly-Sandra Vool, Rico Sebastian Klaar
8. klass: Merilin Paavel
Igavene link sellele artiklile: https://www.palamuse.edu.ee/web3/2026/02/10/8541/
Meie põhiväärtused
- Õppijakesksus
mõistan, et igaüks on õppija;
tean, mida ja miks ma õpin;
loon õppimiseks sobiva keskkonna ja tingimused;
valesti tegemist ja eksimist ei karista, saan aru, et vigade tegemisest, läbikukkumistest algab õppimine;
julgen proovida ja julgen läbi kukkuda, et siis uuesti proovida.
- Koostöö
otsin ise võimalusi koostööks;
loon ise ja hoian häid suhteid kõigi inimestega;
mõtlen kaasa, teen kaasa;
vastuolud lahendan asjaosalistega, konflikte seltskonda ei vii;
pean kokkulepetest kinni ja vajadusel aitan teistel kokkulepetest kinni pidada;
saan aru, et minu hoiak, käitumine on minu vastutus ja valik ning ei sõltu sellest, mida teised teevad.
- Eeskuju
näitan oma käitumise ja olekuga ette, kuidas minuga võiks käituda;
märkan ja aitan, kui keegi on hädas;
olen JAH-inimene – valin positiivse hoiaku inimeste, ümbruse, keskkonna suhtes;
olen eeskuju nii koolis kui ka väljasool kooli.
- Avatus
kuulan ja mõtlen kaasa, soovin mõista, koguda suheldes teavet;
tahan-suudan-teen: olen valmis ja osalen muutustes, olen suunamudija;
ütlen välja oma arvamuse ja aktsepteerin erinevaid arvamusi;
olen orienteeritud lahendustele, mitte takistustele;
loon ise ja naudin teiste loomingut.
